MPPE: estudiantes.

*A continuación el documento completo para leer, enviado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación, el cual contiene los lineamientos a seguir para los estudiantes en el Tercer Momento Pedagógico:

“CADA FAMILIA, UNA ESCUELA”

“ORIENTACIONES A LA Y EL ESTUDIANTE DE EDUCACIÓN MEDIA PARA UN APRENDIZAJE SIN DISTANCIAS”

“Somos nosotros los estudiantes de educación media el presente y futuro de Venezuela, por eso cada día nos esforzamos por aprender más”.

Proclama Congreso Pedagógico Estudiantil Circuital 2020

Caracas, 2020

Joven venezolano, parecía estar muy lejos de nuestros espacios el coronavirus (COVID-19), meses anteriores en los Liceos y Escuelas Técnicas se promovieron discusiones para conocer la enfermedad, comenzamos a investigar en libros, en internet, veíamos noticias, comentarios por las redes sociales, los países afectados, las medidas de prevención y semanas después, se anunciaron casos detectados en Venezuela , conllevando a la medida del distanciamiento social y preventivo, es así como ahora permanecemos en nuestros hogares protegidos en el entorno familiar.

Hemos escuchado con insistencia, el llamado “Quédate en casa” como medida preventiva para detener la curva de contagios y resguardar a nuestra familia, esto ha impactado en nuestra forma de vida: el encuentro diario en nuestros Liceos y Escuelas Técnicas, las clases, el compartir en el comedor, juegos en la cancha, los trabajos en grupo, acompañar a la novia o el novio, hacer deporte en el gimnasio, el retornar a casa junto a las compañeras y compañeros, y un sin fin de actividades sociales y familiares.

Chama, chamo, esta cuarentena voluntaria colectiva y social decretada responsablemente en el país, ha permitido transformar nuestras prácticas sociales desde el saludo fraterno hasta las actividades cotidianas en casa, hemos buscado recursos para comunicarnos, creando incluso nuevos significados a nuestros mensajes: una Canaima, una tablet, un megáfono, un pito, micrófonos, aplausos a determinadas horas, entre otros. La pandemia nos motiva a reinventarnos la vida, hacer cosas distintas, valorar más el estar en casa con nuestros padres hermanos y demás familiares, a superar la indiferencia para hacernos más solidarios con el dolor del otro, no solo con el más cercano, sino con el que sufre en otro país, creando la necesidad de vernos más como HUMANIDAD, como pueblos hermanos para asumir responsabilidades colectivas e idear soluciones. La humanidad se enfrenta a un reto sin precedentes ante batalla contra el COVIC 19.

Estudiante de Educación Media, este virus no fue detenido con muros, ni en las fronteras, ni con poderes económicos en el mundo, simplemente se propagó sin distinciones, por tanto esta experiencia nos llama a ser más humanos, más reflexivos y a realizar las verdaderas transformaciones que requiere la sociedad.

En nuestros Liceos y Escuelas Técnicas algunos docentes hablaron de un tema indispensable: Preservación de la vida en el planeta, salud y vivir bien,veamos ahora con visión crítica, su relevancia para empezar a tomar conciencia de nuestro papel en el mundo y la relación con la naturaleza. También hemos escuchado de nuestras y nuestros docentes insistir en los valores, en el trabajo socio productivo, en el aprender - haciendo, porque tú eres parte del tejido que da fuerza a la humanidad para seguir su desarrollo de un país, eres la energía que nos impulsa con alegría a seguir obteniendo victorias, eres el potencial científico,  tecnológico,   humanístico   y   social   que   nos   permite   transformarnos.   ERES, SENCILLAMENTE, HIJA E HIJO DE LOS GRANDES LUCHADORES DE ESTE CONTINENTE.

Jóvenes estudiantes, estamos llamados a asumir con conciencia, disciplina y compromiso la “CUARENTENA EN FAMILIA” en nuestros hogares, aprendiendo juntas y juntos a través del Plan “Cada familia, una escuela” y trabajando a diario con las actividades y orientaciones que dan nuestras y nuestros docentes de las distintas áreas, así como lo hacíamos en nuestros liceos y escuelas técnicas de manera armónica y creativa.

El Ministerio del Poder Popular para la Educación en la defensa al derecho a la salud  y la educación, invita a toda la muchachada valiente de este país, a asumir otro RETO ESTUDIANTIL con la responsabilidad y disciplina de tu proceso formativo, creando nuevas formas de aprender. Por eso, te presentamos a continuación un conjunto orientaciones que te permitirán organizarte para concluir el 3^er Momento pedagógico de manera satisfactoria, con tu esfuerzo y el de tu familia, valorando siempre tu contexto, tus recursos y los medios que estén a tu alcance.

¿Cómo puedes organizarte para desarrollar las actividades?

·       Ubica un espacio en tu casa cómodo,  silencioso que permita la concentración, donde no existan distractores (música, televisores, ruidos de la calle o elementos visuales que te entretengan). Ubica tu tableta, Canaima o tu computador de escritorio, tus libros de la Colección Bicentenario o la bibliografía necesaria para realizar consultas, diccionarios y materiales escolares, entre otros.

·       Establece un horario en conjunto con tu familia para distribuir el tiempo que dedicarás a cada área de formación diariamente. También puedes elaborar una cartelera con los días del mes e ir colocando por día las distintas actividades pendientes. En este horario y calendario que elaborarás recuerda incluir actividades físicas, de recreación y alguna actividad socio productiva que puedas hacer en la cotidianidad de  tu hogar. MANTÉN EL RITMO EN EL ESTUDIO CON TU HORARIO, recuerda que es el mismo tiempo que ocupabas en tu Liceo o Escuela Técnica.

¿Es necesario ver o escuchar el Programa “Cada Familia, Una Escuela” para realizar las actividades?

·       Sí, a través del programa “Cada Familia, Una Escuela” se te darán orientaciones sobre las cuales tus docentes también trabajarán e igualmente darán recomendaciones a tu familia para acompañarte en tu proceso de aprendizaje. Es importante saber que tus producciones serán de acuerdo a tu contexto social, geográfico y los recursos que estén a tu alcance.

·       El Programa se transmite de lunes a viernes a las 10:00 am por VTV, ViveTV, Colombeia, Corazón Llanero, TeleAragua, y a las 2:00 pm en TVES, por último de lunes a viernes a las 4:00 pm en TVFANB y por radio.

·       Lleva un registro diario de las cosas nuevas aprendidas y colócalas en tu portafolio.

¿Cuál será el horario del programa de TV “Cada Familia, una Escuela”?

Estudiantes de los Liceos y las Escuelas Técnicas de todo el País, el MPPE en aras de garantizar un mayor espacio para tu formación ha dispuesto una hora diaria de programa de Lunes a Viernes, a las 2:00 pm por Venezolana de Televisión, ViveTV, Colombeia y otros medio de comunicación aliados nacionales y regionales. En los territorios donde no llegué la señal de televisión, llevaremos la información por radio, así que atenta y atento.

En el programa se desarrollan actividades pedagógicas y productivas de las diferentes Áreas de Formación de los Liceos y las Escuelas Técnicas y se profundizará lo específico de las especialidades y menciones (Escuelas Técnicas)

Horario del Programa de TV

LUNES	MARTES	MIÉRCOLES	JUEVES	VIERNES
IDENTIDAD  Y  SOBERANÍA	CIENCIA  Y  SALUD	MATEMÁTICA  PARA  LA  VIDA	PEDAGOGÍA  PRODUCTIVA	IDIOMAS
Áreas de Formación: Geografía, Historia y Ciudadanía/Arte y Patrimonio y Formación para la Soberanía Nacional (1ero a 5to año)	Áreas de Formación: Ciencias Naturales/ Biología/ Química, Física/ Ciencias de la Tierra. (1ero a 5to año)	Área de Formación: Matemática (1ero a 5to año)	Área de Formación: Participación en Grupos de Creación, Recreación y Producción/ Proyectos socio productivos. (1ero a 5to año)	Áreas de Formación: Castellano/Ingles y otras lenguas extranjeras. (1ero a 5to año)
Clase productiva por Especialidad, Escuelas Técnicas	Micro productivo (Escuelas Técnicas)	Clase productiva por Especialidad, Escuelas Técnicas	Clase productiva por Especialidad, Escuelas Técnicas	Micro productivo (Escuelas Técnicas)

¿Debes comunicarte a distancia?

·       Sí, el acercamiento con tus compañeras y compañeros de clase debe ser desde la distancia física. Utiliza aplicaciones que quizás ya conozcas desde tu celular, tableta o computadora: Telegram, WhatsApp, Hangouts, mensajería de texto, redes sociales, video llamadas, usar el correo electrónico, entre otras. Tú conoces estos medios, así que motiva a tu familia y úsalos adecuadamente.

·       Si no cuentas con equipos tecnológicos, crea una estrategia desde tu contexto que te permita comunicarte efectivamente con tus docentes, compañeras y compañeros.

¿Cómo promover el trabajo colaborativo en cuarentena?

·       Primeramente, mantén comunicación con tus docentes de las áreas de formación para recibir las orientaciones precisas de las actividades a realizar, de esta manera podrás tener claridad en tu trabajo.

·       Establece acuerdos sobre los métodos de estudio y las vías de comunicación que estén a tu alcance con tus compañeras y compañeros para realizar trabajos en conjunto, cada quien debe realizar aportes desde su casa, con sentido. Si utilizas información extraída de internet evita hacer copias textuales, conversa, discute y analiza con la ayuda de tu familia, sobre el tema y después escribe con tus palabras lo que entendiste.

·       Realiza debates hasta concretar el resultado final del trabajo, recuerda la

“comunicación a distancia”.

·       Incorpora a tu familia en este proceso para aprender juntas y juntos. Descubrirás lo mucho que puedes enseñar y aprender con los integrantes de tu hogar.

¿Es importante entregar el portafolio a las y los docentes para ser evaluado?

·       Sí, en este proceso de “todos aprendiendo en casa” es fundamental la construcción del portafolio, ya que permitirá llevar el registro de actividades desarrolladas por áreas de formación, esto establecerá la evaluación. Recuerda que un portafolio corresponde

al 2do Momento Pedagógico con las actividades complementarias del 16 al 27 de marzo y debes realizar otro, con las del 3er Momento que inician el 13 de abril hasta el 30 de junio de 2020. La institución te indicará cómo y cuándo hacerlo y/o llevarlo al plantel.

·       Tus actividades demuestran lo que has aprendido en casa por lo cual debe ser incluido en un portafolio. Debes organizarlas por área de formación de acuerdo con las actividades orientadas, a través de guías pedagógicas y lo desarrollado en el programa de televisión. Coloca la fecha, esto permitirá valorar tus avances.

·       En el portafolio también puedes incorporar evidencias de actividades que realices en casa y que favorezcan tu formación integral, por ejemplo: hacer ejercicio físico en familia, yoga, preparar comida, arreglar bombillos, pintar, asear, cuidar a los animales, reparar tuberías, podar, reconstruir algún objeto de casa, sembrar, realizar actividades manuales, videos, robótica, jugar ajedrez, tocar instrumentos musicales, participar en alguna actividad comunitaria, entre otras.

·       Recuerda tu formación no es solo académica es importante que ejecutes acciones que te permitan reforzar valores de solidaridad, participación, responsabilidad, justicia y solucionar situaciones de la vida.

·       Revisa constantemente tu portafolio y observa tus avances, cómo has hecho tus actividades, verifica si has seguido las instrucciones, la presentación de tus trabajos,  la organización, si tus métodos de estudios han funcionado, las actividades que más  te agradaron, qué cosas nuevas descubriste que han permitido aprender eficazmente, entre otras y escribe: “Mis avances en la cuarentena familiar”.

Queridos estudiantes recuerden también en este tiempo de cuarentena, ayudar a mamá, papá, tía, tío, hermana, hermano, abuela, abuelo, con las labores del hogar, aprende del arte de cocinar, o de cómo puedo arreglar el grifo dañado, siempre con el apoyo de los mayores, en este tiempo aprovecha y dile a tus familiares cuanto los amas, abrázalos, apoya  y colabora en el hogar en todo lo que sea necesario, recuerda que debemos ser responsables “QUÉDATE EN CASA”.

Joven finalmente, es importante saber que la cuarentena es pasajera, no se prolongará   SI   CUMPLIMOS   ESTRICTAMENTE   LAS   NORMAS   DE PREVENCIÓN,

quedándonos en casa para estar protegidos, hay muchas actividades que planificar en familia y la distribución del tiempo es primordial para culminar felizmente un año escolar que ha transformado este problema mundial en una fortaleza para crecer académica y humanamente. Es una situación excepcional, sin embargo confiamos en la responsabilidad que siempre demostraste en tu Liceo o Escuela Técnica para decidir por tu formación en unión con tu familia en este RETO ESTUDIANTIL que nos presentó el planeta.

No hay distancia entre el ser y el conocimiento cuando existe la voluntad.

¡Éxitos!